导师战略:成人教育学科发展的历史拐点

成人教育学科正迎来一个整体性发展的重要时期,在全国范围内,成人教育学科正跨越地域与校际的界线,展现出全方位的协作与交流,相互影响发展趋势。然而,在全面协作与交流的过程中,折射出学科导师队伍缺失问题,昭示了学科导师队伍建设的极端重要性和极其迫切性。