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建设类高职毕业生能力现状分析及对策被引量：2

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摘要在调研建筑业发展对高职毕业生能力提出新要求的基础上,分析了当前高职毕业生能力存在的差距,并针对差距提出高职试行"书院制"管理制度、拓展学生社会实践平台等建议。

作者朱剑萍王欣

机构地区上海城市管理职业技术学院上海教育评估院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第21期110-111,共2页 China Adult Education

关键词建设类高职毕业生书院制社会实践

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2007年第21期

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