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当代教师职业道德失范的成因分析 被引量:20

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摘要 教师职业道德失范是指教师群体或个体偏离或违反教师职业道德规范的行为。教师职业道德失范不仅严重损害学生的身心健康,而且影响教育目标的实现和社会良好道德风气的形成。了解教师职业道德失范形成的原因,是加强师德建设,提高教师道德素养的重要前提。本文主要从社会环境、教师教育、学校管理、教学评价和教师个人素质等方面深入剖析了教师职业道德失范的成因及表现。
作者 任金杰
机构地区 通化师范学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第21期120-121,共2页 China Adult Education
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