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营销专业任务驱动教学方法的改革 被引量:5

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摘要 针对高职高专人才培养的目标,结合我校营销专业《现代推销实务》教学方法的改革,提出了基于“任务驱动”的职业技能培训的教学模式。该教学模式不但可以提高课堂教学效果,提升学生的职业技能,而且能够促进课程建设的发展和教师素质的提高。
作者 史君英 张慧
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第33期34-36,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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