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任务驱动教学法在工程制图课程中的实践与探索 被引量:4

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摘要 目前针对工程制图课程,在已有的教学方法基础上,本文尝试了一种新的教学方法,即任务驱动教学法。通过本文的论述,进一步探索任务驱动教学法实施的原则和规律,提出任务驱动教学法在本课程中的可行性措施。
作者 张雪娥
出处 《陕西教育(高教版)》 2007年第7期24-24,12,共2页
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