协调处理教师之间冲突的个案研究

冲突是指由于人与人之间在目标、利益、需要、期望、价值观、情感、意识等方面存在差异，而引起的抵触、争执或争斗的对立状态。在高考升学压力和社会对优质教育资源强烈需求的情形下，高中教师之间的冲突日渐凸显，影响了学校正常的教学和管理工作。高中教师之间的冲突主要包括：教师个体之间的冲突、教师个体与教师群体之间的冲突以及教师群体之间的冲突。妥善处理好这些冲突，协调好教师之间的关系，使之形成一个团结协作的集体，对于学校的发展具很大的影响。