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课堂教学提问策略新探
被引量:
10
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摘要
课堂提问的质量直接影响着教学的效果,影响着学生思维的训练,教师要讲究提问的策略。课堂提问包括发问、待答、导答、理答,要鼓励学生质疑,培养具有创新思维的人才。
作者
林宜照
机构地区
闽清高级中学
出处
《基础教育研究》
2007年第11期19-21,共3页
Basic Education Research
关键词
提问策略
创新思维
课堂教学
提问艺术
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育研究
2007年 第11期
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