浅谈班主任工作的体会

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摘要随着改革开放的日益推进，职业教育在全国各地迅猛开展，故引发一系列的生源大战。这些生源绝大部分是在义务教育阶段受冷落的群体。因为他们的行为习惯，学业成绩可能相对后进，使生源素质不高，放班主任难当，职业教育班主任更难当。作为一名年轻职业教育班主任．经过两年的班级管理和建设，我认为要想真正成为称职的班集体的组织耆、领导者、教育者、学生健康成长的领路人及学校领导实施教学及各种教学活动的得力助手，必须做到以下几点：

作者余元

机构地区陕西省机械高级技工学校

出处《西北职教》 2007年第11期24-24,共1页

关键词班主任工作职业教育义务教育阶段生源素质教学活动改革开放行为习惯学业成绩

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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