提高课堂教学质量的途径和方法

在课堂教学实践中，往往存在这样的现象：教师讲，学生听；教师写，学生抄。教师将现成的结论交给学生，重视了“教”，忽视了“学”。在以“教师为中心”的教育理念的支配下，课堂教学完全由教师说了算，学生的一切活动完全在教师的控制之下，学生极少有自主活动的空间。笔者根据多年的教学经验，总结出了提高课堂教学效果的途径和方法．与同行商椎。