论本科教学水平评估与专业院校图书馆文献资源建设

图书馆作为高校办学三大支柱之一,是重要的教学基础设施。加强图书馆资源建设,提高教学所需文献资源保障率,是高校"迎评促建"工作的重要组成部分。本文根据教育部本科教学水平评估指标要求,结合专业院校图书馆特点,对目前我国专业院校图书馆文献资源建设中存在的问题进行了客观分析,提出了新形势下文献资源建设的策略和发展目标。