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潍坊市小学语文“主题学习”实验述要
被引量:
3
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摘要
2006年8月,山东省潍坊市正式启动了语文“主题学习”实验。“主题学习”以教材编写的主题单元为凭借,围绕主题进行课内大量阅读;改进教师的教学行为和学生的学习方式,用大约三分之一的课堂教学时间学完教材,其余时间引导学生进行相关材料的大量阅读,最终达到提高学生语文素养的目的。
作者
张立霞
机构地区
人民教育出版社小学语文编辑室
出处
《小学语文》
2007年第12期11-14,共4页
关键词
主题学习
小学语文
潍坊市
实验
述要
引导学生
教材编写
学习方式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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小学语文
2007年 第12期
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