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在化学实验教学中培养学生综合思维能力
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摘要
阐述了在无机及分析化学实验教学中培养学生综合思维能力的必要性,并在教学方法及成绩评定方面进行了探索和尝试。
作者
范旭
机构地区
江南大学
出处
《科技创新导报》
2007年第33期205-206,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
无机及分析化学
实验教学
综合思维能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
2007年 第33期
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