摘要
语言发育偏离妨碍交流和学习^[1],也影响行为和心理的发育^[2]鉴于婴幼儿期语言发育最为迅速且儿童语言障碍发病率较高^[3],语言发育异常的早期发现和干预对预后的改善有重要意义。本研究建立了上海市儿童0~35月龄语言发育常模,编制了《早期语言发育进程量表》,以弥补临床缺乏早期语言评估工具的不足。
出处
《中华儿科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第12期942-943,共2页
Chinese Journal of Pediatrics
基金
上海市科委项目(024119065)
上海市重点学科建设资助项目(T0204)