2008年高考英语基础写作指导(III) 第三讲 如何写图表类说明文
摘要
一、写作指导
图表类作文一直是高考的热点,其体裁可以是记叙文、议论文或说明文。本篇介绍如何备考图表类说明文。
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1第三讲 数列(三)[J].数学学习与研究(高三学生适用),2007(4):15-16.
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2黄正功.精讲精练——高考物理第二轮复习的一些做法[J].学苑教育,2015,0(7):49-49.
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3第三讲 数列(二)[J].数学学习与研究(高三学生适用),2007(4):13-14.
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4第三讲 数列(一)[J].数学学习与研究(高三学生适用),2007(4):11-12.
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5朱华伟.第三讲 整式的加减[J].中学生数理化(初中版初一),2003(11):59-61.
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6陈虹.第三讲 三角形和四边形[J].教学月刊(中学理科版),2000(2):12-15.
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7李凌.第三讲 不会抒情怎么办[J].百柳(简妙作文小学生必读),2010(3):4-5.
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8凌锋.把握复习方法 提高教学效率[J].地理教育,2009(1):35-35.
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9王秀华.班主任要做到“三讲”[J].潍坊教育学院学报,2008,21(1):77-77.
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10十三讲 解直角三角形[J].数学学习与研究(中考考生适用),2010(6):70-75.