期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读写作训练(III)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、阅读理解 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。
作者
李龙生
王耀文
机构地区
东莞
深圳
出处
《广东教育(高中版)》
2007年第12期65-67,共3页
关键词
阅读理解
写作训练
短文
选项
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
路须平.
如何在语文教学中培养学生的阅读能力[J]
.现代教育科学(小学教师),2015,0(4):121-122.
被引量:1
2
梁海娥.
中学英语教学探微[J]
.中国校外教育(中旬),2011(6):100-100.
被引量:1
3
李小英.
谈谈阅读教学中的“对话”[J]
.南昌教育,2008(5):16-16.
4
马琴.
提高小学语文阅读教学有效性的策略[J]
.考试周刊,2016,0(83):31-31.
被引量:1
5
黄敏.
高中英语阅读策略的运用[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(4):41-42.
被引量:1
6
盖秀丽.
提高学生数学思维能力的策略[J]
.学周刊(中旬),2010(2):115-116.
7
陈志遂.
从浅表阅读到理解阅读的转变[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2012(1):42-43.
8
吴子雄.
三维阅读“列表法”初探——课例举要[J]
.教育科学论坛,2007(03A):43-45.
9
桂训生.
基于小学语文阅读教学的几点思考[J]
.好家长,2015(29).
被引量:1
10
吴嘉伦.
试论英语教学中如何提高学生的阅读能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014,0(9):12-12.
广东教育(高中版)
2007年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部