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课外阅读的自主性策略
被引量:
4
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摘要
新课程标准指出:“阅读要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所顿悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶.还要重视语言的积累。”这一规定是符合汉语言文字特点的。随着新课改的不断推进.笔者对学生课外阅读自主性策略作了大量的探索和研究。
作者
孙文霞
机构地区
景泰县第四小学
出处
《甘肃教育》
2007年第12S期27-27,共1页
关键词
课外阅读
策略
指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2007年 第12S期
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