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谈小学语文教师的儿童文学修养
被引量:
2
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摘要
在全面推行素质教育的今天,儿童文学在儿童素质教育中能够发挥特别重要的作用。儿童文学是儿童本位的文学,贴近儿童的生活和心理,表达儿童的情感和愿望,具有儿童乐于体验、能够接受的审美情趣;儿童文学有较强的阶段性和针对性,能激发儿童的兴趣,满足不同年龄儿童的需要,
作者
陈晖
机构地区
北京师范大学文学院
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007年第12期34-34,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
儿童素质教育
文学修养
语文教师
小学
儿童文学
儿童本位
审美情趣
心理
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
2007年 第12期
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