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潜心改进教学方法 努力提高教学质量
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摘要
一、采用生动活泼的数学方式,激发学生的学习兴趣。 化学世界的神奇和新奇,使学生向往学习化学。教师通过“开启化学之门”课向学生初步展示化学科学的发展历史和二十一世纪化学发展的宏伟蓝图,介绍化学与人类生存和社会文明的重大关系。体验“处处有化学”的真情实感,消除学生学习化学的畏难情绪。教学设计中,
作者
朱久红
机构地区
江苏省扬州市邗江区李典中学
出处
《中国农村教育》
2007年第11期45-45,共1页
关键词
教学质量
教学方法
化学科学
学生学习
学习兴趣
数学方式
发展历史
社会文明
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国农村教育
2007年 第11期
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