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英语教学随想
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摘要
一、“讨好学生” 有一年教师节,班里开庆祝会,气氛很宽松活跃。一位同学突然向我发问:“是什么力量使你面对学生总是面带微笑、和颜悦色,精力如此充沛?’’我迅速反应,答道:“讨好学生。”同学们顿时报以热烈掌声。
作者
庄晓
机构地区
山东省高密市教育局
出处
《中国农村教育》
2007年第11期63-63,共1页
关键词
英语教学
随想
好学生
教师节
同学
发问
反应
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2007年 第11期
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