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摘要笔写童心，语抒稚怀。用明净的双眼看世界，用无瑕的心灵抒情怀，用奇妙的幻想写未来……孩子们为我们展现了一幅浓墨重彩的童趣画；为我们吟诵了一首意悠境远的童真诗；为我们咏唱了一首婉转清脆的童乐歌!

作者陶海燕

机构地区山东乳山市黄山路学校

出处《小学教学参考（语文版）》 2007年第12期1-1,共1页

关键词教师教学管理学生管理师爱

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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小学教学参考（语文版）

2007年第12期

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