强化写作知识教学的对策

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摘要不少人误解和曲解了新课杯天于淡化知识教学的思想，把“淡化”知识教学理解成了“弱化”知识教学，甚至是不要知识教学．这种错误的认识和做法也影响到了写作教学，使写作知识教学弱化，学生陷入了盲目的“写作训练窠臼”中。段双全在《写作知识教学弱化滥觞及强化对策》一文中提出了强化写作知识教学的对策：1、明了写作知识教学的重要性。

出处《语文建设》北大核心 2007年第12期10-10,共1页

关键词知识教学写作教学教学理解写作训练弱化淡化误解学生

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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