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各取所长,相得益彰——板书与多媒体相结合的探索
被引量:
3
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摘要
板书是教师根据教学需要进行表情达意的最有力工具,是语文教学的核心部分。目前多媒体课件在教学活动中广泛使用,而板书教学却日渐式微。为了能博采两者之长。规避两者之短.笔者近年来在多媒体与板书相结合方面做了一些探索,取得了较好的教学效果。
作者
陶云
机构地区
中国人民大学附属中学
出处
《语文建设》
北大核心
2007年第12期17-18,共2页
关键词
多媒体课件
板书教学
相得益彰
所长
表情达意
教学需要
语文教学
教学活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文建设
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