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《长征》网络课教学设计

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摘要 网站资源——提供自主学习的平台。在设计时,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,为学生提供《长征》专题网站,创设学习氛围,搭建学习平台。“自主品读”栏目中的“诗文注释”、“图文资料”、“影视资源”等子栏目、提供了诗中重点字词的注释、红军长征的图文影视资料,为学生自主理解诗意、感悟诗情提供了知识基础。
作者 吴寿英
出处 《信息技术教育》 2007年第12期11-14,共4页 Information Technology Education
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