摘要
综合课程是本次课程改革的一个亮点,同时也是一个难点。艺术课程就是在我国已有的音乐、美术分科课程基础上建构的一门综合性课程,它综合了音乐、美术,戏剧、舞蹈以及影视、书法等艺术形式和表现手段,提出以培养学生的艺术能力和人文素养的整合发展为总目标。新的课程更加关注学生人格的健全发展,充分利用学生的生活经验和社会文化资源,鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习,为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,
出处
《信息技术教育》
2007年第12期103-103,共1页
Information Technology Education