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语文教学应从重视字词开始
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摘要
2001年国家教育部颁布的《语文课程标准(实验稿)》,在“阶段目标”中第一次明确提出把“识字与写字”作为五大任务之一。过去的《语文教学大纲》中只是轻描淡写地带上一句。
作者
唐建新
机构地区
广东深圳市南山区教育局教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2007年第12期14-15,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《语文教学大纲》
《语文课程标准(实验稿)》
字词
国家教育部
阶段目标
写字
识字
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2007年 第12期
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