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大学外语课堂合作学习管理策略 被引量:4

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摘要 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与管理策略,在大学外语课堂教学中普遍采用。文章分析了大学外语课堂合作学习的优势及存在的问题,阐述了课堂合作学习的必要性,提出了大学外语课堂分组策略、角色策略等合作学习的管理策略。
作者 王焱
机构地区 沈阳大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第10期91-92,共2页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Rechard L.Arends.Learning To Teach[M].New York:Random House,1988.
  • 2王坦.合作学习的理念与实践[M].北京:中国人事出版社,2002.
  • 3Jeremy.Harmer.How to Teach English[M].北京:外语教学与研究出版社,2000.128.

共引文献13

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献1

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