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微观教育研究为战略决策服务的思考——以生本教育研究为例
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摘要
今天,国家正在实施素质教育战略、教育创新战略和教育均衡发展战略,而实现上述战略的突破口应该大力开展生本教育。生本教育处在教育环境的核心,既能改变教育环境,又能对教育环境提出要求。生本教育提高了学生的素质和创新意识,保证了教育的均衡发展。
作者
郭思乐
机构地区
华南师范大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第9期39-43,共5页
Liaoning Education Research
关键词
微观教育研究
战略决策
生本教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G521 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育研究
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