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探究多媒体教学的优点与误区
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摘要
本文通过对多媒体辅助教学手段在实际教学中教学效果的探究,分析了多媒体教学在教学手段、教学方式、教学效果等方面的优点,同时也指出了多媒体辅助教学使用过程中存在的一些问题与误区,并提出了使用多媒体辅助教学的几点合理化建议。
作者
林国庆
机构地区
福建农业职业技术学院信息系
出处
《陕西铁路工程职业技术学院学报》
2007年第2期77-79,共3页
关键词
多媒体教学
教学效果
优点
误区
分类号
TB488 [一般工业技术—包装工程]
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