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浅谈职高英语的语法教学

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摘要 本文从职高学生的学习实际出发,通过有效的教学尝试,提出变例句为例题,变繁杂为简洁,变被动为主动等教学手段,探讨职高学生作为弱势学习群体的英语语法教学。
作者 陈锃骏
出处 《中等职业教育》 2007年第11Z期44-45,48,共3页
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参考文献1

  • 1丁昌佑等编写,杭宝桐.中学英语教学法[M]华东师范大学出版社,2000.

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