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多媒体环境下的高频电子线路课堂教学研究 被引量:4

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摘要 本文通过对多媒体环境下影响高频电子线路课堂教学效果因素的详尽分析,并结合自己的教学经历,阐述了如何将信息技术恰当引入该门课程的课堂教学中,一是要将传统教学方法和CAI多媒体技术密切结合,二是建设简洁、生动形象的课件。
机构地区 华南理工大学
出处 《中国现代教育装备》 2007年第12期81-82,共2页 China Modern Educational Equipment
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