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ARCS模式在高中英语教学中的运用 被引量:1

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摘要 动机在外语习得中具有重要的作用。美国著名心理学家John M.Keller提出的ARCS动机模式为激发课堂教学的动机构建了实用高效的参考框架,提供了系统的理论基础。该模式具有效率高、可操作性强等特点,值得在中学英语教学中推广。
作者 余剑峥
机构地区 上海市第二中学
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二级参考文献8

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共引文献128

同被引文献1

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