出处
《检验医学与临床》
CAS
2007年第12期1230-1231,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
共引文献6
-
1唐旭丽.影响儿科护理专业学生带教质量的因素及对策[J].广西中医学院学报,2005,8(3):164-165. 被引量:5
-
2骆洪雁,刘云,王书秀,韩玲玲.将护理程序5步骤用于手术室护生带教[J].现代护理,2006,12(19):1855-1856. 被引量:2
-
3陈慧.良好的儿科临床教学 培养高素质的护理人才[J].内蒙古中医药,2007,26(6):41-42.
-
4蔡志敏.呼吸科涉外护理本科生运用整体护理带教特点的探讨[J].国际护理学杂志,2008,27(4):360-362.
-
5莫碧娴.新形势下儿科如何开展临床带教工作[J].卫生职业教育,2011,29(8):103-104. 被引量:2
-
6周莹莹.手术室护生带教考核规范探讨[J].广西中医学院学报,2000,17(1):85-86.
同被引文献10
-
1葛秀春.护理人员的法律责任和风险防范措施[J].护理研究(下半月),2004,18(12):2238-2239. 被引量:26
-
2郑瑾,张晓春.关于我院护理本科生临床生产实习教学模式的探讨[J].中国现代医学杂志,2005,15(6):955-956. 被引量:12
-
3赖翠瑶,谢新民.新形势下儿科临床护理带教的问题与对策[J].基层医学论坛,2006,10(12):1130-1131. 被引量:5
-
4张美娟 张杰.加强临床带教护士队伍建设之我见[J].中华护理杂志,1994,29(6):358-360.
-
5薛晓茹,任朝星.儿科病房护士职业素质教育的几点做法与体会[J].中国美容医学,2011,8(20):504.
-
6朱亚红.儿科临床护理带教体会[J].临床和实验医学杂志,2008,7(4):178-178. 被引量:7
-
7桂玉芳,张玉霞.儿科护士的素质要求探讨[J].中国误诊学杂志,2008,8(20):4878-4879. 被引量:2
-
8汪双凤.新形势下儿科护理特点与护士素质探讨[J].中国当代医药,2010,17(9):133-134. 被引量:7
-
9梁涛,李峥.论护理临床教学的几个重要环节[J].中华护理杂志,1999,34(3):167-169. 被引量:155
-
10陈秋蓉,陈国富.新形势下如何提高儿科护理的带教质量[J].科技信息,2010(07X):376-376. 被引量:2
引证文献5
-
1谭璇.儿科重症监护病房临床带教方法探讨[J].检验医学与临床,2008,5(23):1465-1466.
-
2陈秋蓉,陈国富.新形势下如何提高儿科护理的带教质量[J].科技信息,2010(07X):376-376. 被引量:2
-
3陶庆芬,张梦.关于儿科护理本科生临床实习教学模式的探讨[J].中国中医药咨讯,2010(30):34-34.
-
4陈益芬.持续质量改进在儿科护理带教中的应用[J].中国高等医学教育,2011(4):94-94.
-
5郭建伟,田敏.新形势下儿科护士素质教育的探索[J].中国卫生产业,2013,10(24):167-167.
-
1刘东红,黄季春.浅谈超声诊断学的实习带教方法[J].广州医学院学报,1997,0(6):87-88.
-
2陈爱民,张平,环晓峰,季红,张桂云.临床路径在护生带教中的应用[J].包头医学院学报,2011,27(4):128-129. 被引量:3
-
3孙晓兰.儿科护士长早中晚查房的体会[J].青海医药杂志,2004,34(5):20-20.
-
4陶庆芬,张梦.关于儿科护理本科生临床实习教学模式的探讨[J].中国中医药咨讯,2010(30):34-34.
-
5周成,吴朝晖,郑小芬,吴碎春,金茹,张愫.儿科护士长有效管理的策略[J].中国实用护理杂志,2006,22(7):70-70. 被引量:11
-
6黄英,刘国祥,刘刚.呼吸病学实习带教方法的初步探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(2):189-190.
-
7徐敬芬,魏平,魏平.儿科护士长应具备的职业素质[J].四川省卫生管理干部学院学报,2009(2):183-183. 被引量:3
-
8张军.儿科护理纠纷的原因分析与防范对策[J].黑龙江医药,2011,24(6):1043-1045. 被引量:10
-
9韩文军,胡敏,顾伟莉,钱火红,朱建英.综合性ICU实习护生带教方法的探讨[J].护理管理杂志,2006,6(7):26-28. 被引量:8
-
10吴梅华.儿科护士长人性化管理体会[J].中国社区医师(医学专业),2009,11(21):222-222. 被引量:1
;