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职业教育教学质量评价方式的研究
被引量:
1
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摘要
教学评价是教学工作中的基本环节,职业教育具有特殊性和复杂性,职业教育的评价方式具有特殊性,必须采用多元化的评价方式。本文主要介绍三种常见的职业教育教学评价方式。
作者
郭萍利
机构地区
西安职业技术学院财经校区
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第12期50-50,共1页
关键词
教学评价
职业教育教学评价
评价方式
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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陕西教育(高教版)
2007年 第12期
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