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范读还是少用为好
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摘要
最近,笔者读了贵刊2007年第1期《范读不能丢》一文。两位作者认为，范读可以增强学生的语言感受能力,培养学生语感．新课改更需要教师范读。笔者觉得。范读从根本上说,并不利于学生阅读能力的提高,在倡导以人为本的今天,不宜多用。
作者
刘吉才
机构地区
江苏高邮市实验小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第8期16-16,共1页
关键词
范读
语言感受能力
阅读能力
以人为本
学生
新课改
教师
语感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2007年 第8期
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