《珍珠鸟》教学设计

本课的创意是：话题探究．读写结合。根据“认识形象”、“品味语言”、“探究主题”三个话题．设计不同形式的写作活动，指导学生感受文章的诗意美，学习文章的语言美．理解文章的哲理美。