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小学作文教学的创新策略
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摘要
随着小学语文教学改革的不断深化及素质教育的推进,传统作文教学背景下的作文教学弊端日益呈现.作文教学现状亦不容乐观,提起作文——教师摇头,学生叹气,把作文视为语文学习中的“拦路虎”。怕教作文、怕写作文的这种状况令人堪忧。
作者
林细云
机构地区
江西新余市逸夫小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第11期26-26,共1页
关键词
小学作文教学
创新策略
语文教学改革
素质教育
教学现状
教学弊端
教学背景
语文学习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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