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小学作文教学的创新策略

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摘要 随着小学语文教学改革的不断深化及素质教育的推进,传统作文教学背景下的作文教学弊端日益呈现.作文教学现状亦不容乐观,提起作文——教师摇头,学生叹气,把作文视为语文学习中的“拦路虎”。怕教作文、怕写作文的这种状况令人堪忧。
作者 林细云
出处 《小学教学研究》 北大核心 2007年第11期26-26,共1页
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