在数学教学中如何提高学生的数学素质

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摘要 “作为文化科学素质重要组成部分的数学素质，它包含有思维索质和心理素质。其结构由两方面组成：一是由数学知识和技能、数学能力、数学思维方法等构成，为智力因素；二是由情感因素、心理因素、思想品德和精神品格等构成．为非智力素质。”因此在小学数学教学中．要想实施素质教育．提高学生的数学素质．就必须把提高思维素质和加强心理素质的培育紧密地结合起来。具体地说．

作者谭国珍

机构地区江西弋阳县教研室

出处《小学教学研究》北大核心 2007年第11期40-41,共2页

关键词小学数学教学数学素质学生数学思维方法文化科学素质心理素质非智力素质数学知识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2007年第11期

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