期刊文献+

评语在数学作业中的妙用

下载PDF
导出
摘要 批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的反馈和延伸。它对于指导学生学习,检查教学效果.调整教学方案.发挥着至关重要的作用。对数学作业的批改.我们习惯于用“ ”“×”来评判正误.采用等级制评价。这种方法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性,评价结果带有一定的片面性,不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力。
作者 郝爱民
出处 《小学教学研究》 北大核心 2007年第11期46-46,40,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部