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浅谈学分制下高校的教材管理 被引量:3

Primary Discussion on Textbook Administration under Credit System in Colleges and Universities
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摘要 学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。在我国高校实行学分制管理的过程中,高校教材管理出现教材建设工作难度加大、教材结构复杂性不断增加等新特点。针对这些问题,本文提出了进一步加强教材建设工作,加大教材研究工作力度,教材供应、保障工作走市场化道路等应对措施。 The credit system is a kind of teaching management system widely adopted by most colleges and universities. During the implement process of the credit system, the new characteristics of textbook administration has appeared, such as the difficulty increase in textbook construction and the complexity increase in textbook structure. So, some measures are proposed as follows, for example, strengthening textbook construction and textbook research, marketizing the textbook providing and ensuring work and so on.
作者 卢绍娟
出处 《天津农学院学报》 CAS 2007年第B11期68-69,共2页 Journal of Tianjin Agricultural University
关键词 高校 学分制 教材管理 colleges and universities credit system textbook administration
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