当今中学语法知识讲授缺位分析及对策

一、问题的提出 在新课程改革日益推向纵深的大背景下，在语文新课程理念大力倡导自主、合作、探究的新形势下，我们应该如何认识语文知识的地位？语文知识是否依然重要？语文知识的讲授应该如何进行才是正确的？这一系列问题等待着我们去思考，去回答。语法知识作为语文知识中一个极其重要的组成部分，对于构建语文素养大厦有着十分重要的作用，理应成为语文课堂教学的一个重要角色。