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教在《掌声》的三个空白处

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摘要《掌声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级上册的一篇精读课文。课文讲因身患残疾而忧郁自卑的英子在同学们掌声的激励下，鼓起生活的勇气，从而变得乐观开朗的故事，说明人与人之间需要尊重、鼓励，要主动关心别人，特别是要关心身处困境的人。

作者张雪华

机构地区浙江省平湖市实验小学

出处《云南教育》 2007年第12S期21-21,共1页 Yunnan Education

关键词《掌声》空白处义务教育课程标准精读课文三年级上册实验教科书人教版关心

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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云南教育

2007年第12S期

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