期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文综合性学习课《师生话春联》教学设想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
春联是我国独特的一种文化现象,它有着悠久的历史。对于春联,学生只知道它是过年的一种喜庆习俗,对它的内涵及特点却知之甚少,这在强调弘扬中华民族传统文化的今天,不失为缺憾。为此,我结合新春佳节的来临,组织《师生话春联》的语文综合性学习,这是学习课文《春联》的延伸,旨在给学生搭建一个自主学习的平台,让学生通过活动丰富知识,开拓视野,提高学生的综合素质,传承中华民族的传统文化。
作者
马红云
机构地区
昆明市西山区马街小学
出处
《云南教育》
2007年第12S期23-24,共2页
Yunnan Education
关键词
语文综合性学习
《春联》
学习课
教学设想
中华民族传统文化
师生
文化现象
自主学习
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾卉.
蕴含丰富的读写教学——《春联》第二课时课堂实录及评析[J]
.小学教学设计(文科版),2003(12):13-15.
2
林燕.
《春联》(第二课时)教学[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2009(12):17-18.
3
诸向阳.
《春联》教学设计——苏教版国标本四年级上册[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2006(1):40-42.
4
乔炜.
阅读教学要创设情理交融的有效磁场[J]
.小学语文,2007(12):57-57.
5
李健.
让学生在活动中学语文——苏教版四年级上《春联》教学设计[J]
.小学教学参考(语文版),2009(11):48-50.
6
蒋丽娟.
“好课不厌百回磨”——以《春联》为例谈螺旋滚动课后的反思[J]
.学周刊(上旬),2012(10):114-115.
7
龚永兴.
春联满教室 课堂别样红[J]
.江苏教育,2004(12B):17-17.
8
史孝宜.
说“春联”[J]
.新语文学习(小学高年级),2013(1):30-31.
9
张爱锋.
有趣的对对子[J]
.金色少年(读写小达人),2011(2):25-25.
10
黄启后.
《春联》教学设计[J]
.云南教育,2007(12S):19-19.
云南教育
2007年 第12S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部