“猜一猜”课堂教学实录

教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第100页。 教学目标：让学生感受简单推理的过程，初步获得—些简单推理的经验，培养学生初步的观察、分析及推理能力。初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识；掌握初步的推理方法，使学生能根据已知条件推理、发现和正确判断，从而发展学生的应用意识。