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浅谈开展研究型课程学习应注意的几个问题
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摘要
研究性学习活动是每个学生的必修课程,三年共计15学分;但研究性学习活动既无课程标准,又无教材,只有一本市教育局组织编写的《研究性学习指导手册》,按照新课程改革的要求,要开展好此课程,保证课程质量,达到课程要求的目的,结合我校几年来开展研究性学习活动过程中总结的经验,必须注意以下有关问题。
作者
金小河
安国富
温春辉
机构地区
大连市综合高级中学
出处
《中小学教学研究》
2007年第11期4-5,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
课程学习
研究性学习活动
研究型
学习指导手册
新课程改革
必修课程
课程标准
课程质量
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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1
康向梅.
从学生的一篇研究性报告谈地理研究性学习的几点认识[J]
.教育革新,2006(2):13-14.
被引量:1
中小学教学研究
2007年 第11期
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