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新课标下思想品德课情境教学初探 被引量:2

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摘要 思想品德课与生活是密切联系的,如何使课堂鲜活,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识,提高创新思维和能力是思想品德课老师必须面临的问题。笔者认为,创设贴近生活的课堂情境,激发学生参与教学和探究的主动陆,不失为—个有效途径。下面以人教版思想品德教材为例说明。
作者 周国梁
出处 《中小学教学研究》 2007年第11期38-38,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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