网络教学与创新教育浅析

传统的教学基本上都是集体教育,采用的多是灌输式的教学方法,强调用一个统一的模式去塑造所有的学生。学校网络教学中,学生真正成为教学的主体,学生可以按照自己的情况,自主选择所需的知识;能够在很大程度上对学习的时间和空间具有更多的支配权。网络本身的便捷性、开放性、交互性、虚拟性以及丰富、鲜明而形象的信息资源,为学生的学习提供了多种选择。