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徐特立的教学改革思想及其启示

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摘要 作为新中国教育开拓者和改革家——徐特立,为我国教育事业的发展作出了重要贡献。时至今日,徐特立教改思想在指导从业教师的教学工作上,仍有积极的现实意义。
作者 段新秀
机构地区 西建中英文学校
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2007年第2期66-67,共2页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
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参考文献1

二级参考文献22

  • 1中央教育科学研究所.徐特立教育文集[c].北京:人民教育出版社,1986.9-16.
  • 2.《文集》[M].,.第10、167、94页.
  • 3.《文集》[M].,.第206页.
  • 4本书编辑组.延安自然科学院史料[M].北京:中共党史资料出版社、北京工业学院出版社,1986.172.
  • 5.《文集》[M].,.第208页.
  • 6.《文集》[M].,.第44,309页.
  • 7赣南师院苏区教育研究室 《江西苏区教育资料汇编》(第七册).江西教育科学研究所内部印行[M].,.第1页.
  • 8.《文集》[M].,.第195页.
  • 9.《文集》[M].,.第275-276页.
  • 10.《文集》[M].,.第227、126,28页.

共引文献6

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