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从生活走向物理 培养学生的问题意识——一个探究实验的教学实录

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摘要 从生活走向物理,从物理走向社会。多年前,在一本小学课本上看到一个有趣的实验。后来,我改进了这个实验,在高一物理讲完“绪言”后让学生做。实验如下。
作者 董晓华
出处 《云南教育》 2007年第12Z期30-31,共2页 Yunnan Education
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