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从生活走向物理 培养学生的问题意识——一个探究实验的教学实录
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摘要
从生活走向物理,从物理走向社会。多年前,在一本小学课本上看到一个有趣的实验。后来,我改进了这个实验,在高一物理讲完“绪言”后让学生做。实验如下。
作者
董晓华
出处
《云南教育》
2007年第12Z期30-31,共2页
Yunnan Education
关键词
探究实验
高一物理
教学实录
问题意识
生活
学生
培养
课本
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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云南教育
2007年 第12Z期
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