利用类比迁移法提高高三复习课效益

如何提高数学课的课堂效益是每位数学教师所苦苦探索的，教师的教学方法、教学内容组织的层次性与质量的高低等都直接影响到课堂教学的效率与教学质量。作为一名长期在高中毕业班执教的数学教师，我也在积极地努力探索与实践。以下是我在实践中得出的一种比较有效的类比迁移法。