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本科教学质量监控机制探讨
被引量：
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摘要
本文论述了本科教学质量监控的现实意义、目前高校教学质量监控机制的现状及教学质量监控系统存在的问题,在此基础上,提出改进和提高高校教学质量的建议和策略。
作者
韦巧燕
机构地区
广西工学院
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2007年第11期80-81,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
教学质量
监控体系
质量管理
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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